
Un evento imperdibile per comprendere l’adolescenza
Il 20 marzo, alle ore 20.30, l’Auditorium del grattacielo Intesa Sanpaolo di Torino si trasformerà in un palcoscenico per “Chiamami adulto”, un reading-spettacolo ideato e interpretato da Matteo Lancini. L’evento, realizzato in collaborazione con Raffaello Cortina Editore e co-prodotto da Intesa Sanpaolo e The Italian Literary Agency, promette di offrire una prospettiva inedita e approfondita sulle relazioni adolescenziali.
Un viaggio attraverso i contesti relazionali degli adolescenti
Matteo Lancini, psicologo e psicoterapeuta di fama, guiderà il pubblico, insieme all’attrice Sara Lazzaro, in un’esplorazione dei contesti e delle modalità in cui gli adolescenti costruiscono le proprie relazioni. Dalla famiglia alla scuola, dagli ambienti digitali alle stanze di psicoterapia, dal gruppo dei pari al rapporto di coppia, lo spettacolo analizzerà le sfaccettature complesse e spesso incomprensibili del mondo adolescenziale.
Una drammaturgia curata da Emanuele Aldovrandi
La drammaturgia di “Chiamami adulto” è firmata da Emanuele Aldovrandi, regista di talento che saprà tradurre in scena le riflessioni di Matteo Lancini con sensibilità e profondità. Il progetto è stato ideato da Giulia Cogoli, che ha saputo cogliere l’importanza di affrontare un tema così cruciale come quello delle relazioni adolescenziali.
Un’occasione per riflettere e confrontarsi
Lo spettacolo si propone come un’occasione preziosa per genitori, educatori, insegnanti e chiunque sia interessato a comprendere meglio il mondo degli adolescenti. Attraverso la combinazione di parole, musica e immagini, “Chiamami adulto” invita il pubblico a riflettere, confrontarsi e trovare nuove chiavi di lettura per affrontare le sfide educative del nostro tempo.
L’importanza di un dialogo aperto con gli adolescenti
Eventi come “Chiamami adulto” sono fondamentali per promuovere un dialogo aperto e costruttivo tra adulti e adolescenti. Comprendere le dinamiche relazionali che caratterizzano questa fase della vita è essenziale per costruire relazioni sane e supportive, in grado di favorire la crescita e il benessere dei giovani.