Torino, la prof in fila all’alba per aiutare la studentessa senza documenti a fare la maturità

La corsa contro il tempo per il rinnovo del permesso di soggiorno

Una storia di dedizione e burocrazia si è consumata all’alba di lunedì davanti all’ufficio immigrazione di corso Verona a Torino. Rachele Baroni, docente di italiano e storia presso l’istituto enogastronomico Beccari, si è messa in fila alle 5 del mattino insieme alla sua studentessa di 18 anni, nata a Torino ma di origine nigeriana. La giovane si trova in una situazione critica: il suo permesso di soggiorno è scaduto e senza di esso non può presentare la domanda per l’esame di maturità, un traguardo fondamentale per il suo percorso scolastico. La situazione è resa ancora più complessa dal fatto che la studentessa ha perso la madre nell’agosto del 2023 e da oltre un anno si ritrova senza documenti validi.

L’intervento della docente: “Forse con me ci faranno entrare”

La professoressa Baroni, consapevole delle difficoltà incontrate dalla studentessa e da suo padre nei precedenti tentativi di accesso agli uffici, ha deciso di intervenire personalmente. “Ogni volta che si presentava a fare la fila con suo padre veniva rimandata indietro per qualche problema,” ha raccontato la docente al Corriere di Torino. “Non era mai riuscita ad accedere agli uffici e quindi a un certo punto le ho proposto di accompagnarla io. È brutto ammetterlo, le ho detto, ma forse vedendoti con una persona dalla pelle bianca ci faranno entrare”. Questo episodio mette in luce le complesse dinamiche sociali e burocratiche che spesso si intrecciano nel percorso di integrazione degli immigrati in Italia.

Un labirinto burocratico e la speranza del ricongiungimento familiare

Per accelerare il processo, è stato consigliato di richiedere il permesso di soggiorno per ricongiungimento familiare con la sorella maggiore, già cittadina italiana. Tuttavia, anche questa strada si è rivelata tortuosa. “Ci hanno dato l’elenco dei documenti: solo quando avrà tutto potrà tornare in Questura e solo per chiedere un altro appuntamento per presentare la domanda,” ha spiegato la professoressa. Tra i documenti mancanti, il certificato di residenza del padre, il cui appuntamento all’anagrafe è previsto per fine febbraio, una data che potrebbe essere troppo tardiva per rispettare le scadenze scolastiche. La studentessa, inoltre, non ha potuto ritirare il diploma di licenza media né presentare la domanda di ammissione all’esame di Stato entro il 30 dicembre, e non ha nemmeno il medico di base.

Una studentessa modello intrappolata nella burocrazia

“È una ragazza molto brava a scuola, si impegna tantissimo, ma si sente precaria in tutto quel che fa e impotente di fronte ad una macchina burocratica che la manda solo in confusione,” ha concluso la prof. La storia della giovane studentessa mette in evidenza le difficoltà che molti giovani immigrati affrontano nel loro percorso di integrazione, ostacolati da una burocrazia spesso lenta e complessa. La sua vicenda è un esempio di come le barriere amministrative possano compromettere il futuro di giovani meritevoli, limitando il loro diritto allo studio e alla piena partecipazione alla vita sociale.

Riflessioni sulla burocrazia e l’integrazione

La storia di questa studentessa e della sua professoressa è un potente promemoria delle sfide che molti immigrati affrontano quotidianamente in Italia. La burocrazia, con le sue lungaggini e complessità, può diventare un ostacolo insormontabile, soprattutto per coloro che non hanno familiarità con il sistema. L’impegno della professoressa Baroni è un esempio di solidarietà e di come l’iniziativa individuale possa fare la differenza. Tuttavia, è fondamentale che le istituzioni si adoperino per semplificare le procedure e garantire un accesso più equo ai servizi, affinché storie come questa non si ripetano. È necessario un approccio più umano e efficiente che permetta a tutti, indipendentemente dalla loro origine, di realizzare il proprio potenziale e contribuire pienamente alla società.